Enseñanza Media
| Directora de Ciclo: |
Sra. Carmen Gloria Sandoval Contreras |
El Ciclo de Enseñanza Media contempla:
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1º Medio |
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2º Medio |
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3º Medio |
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4º Medio |
En esta etapa del desarrollo nos encontramos con jóvenes preadolecentes que están en busca de su identidad. Es por ello que el trabajo académico se desarrolla pensando en esta característica, potenciando la autonomía del alumno. Se busca que los alumnos logren aprendizajes significativos que les permitan el día de mañana enfrentarse de la mejor manera a la vida universitaria o a la actividad que deseen emprender.
El cuerpo de profesores se agrupa por áreas y/o subsectores de aprendizajes donde se desarrolla un trabajo sistemático en busca de los objetivos de cada asignatura, como también de los objetivos institucionales.
Nuestra infraestructura contempla:
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Laboratorio de Ciencias |
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Bibiblioteca Central |
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Laboratorio de Computación |
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Sala Audiovisual |
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Auditorio |
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Gimnasio |
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Sala de Artes y de Música |
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Casino |
Cada una de estas dependencias tiene la implementación necesaria para el desarrollo de cada una de las actividades que allí se realizan.
| Electividad en 2º Medio |
Nuestro plan de estudios contempla para los niveles de III° y IV° medio planes electivos, de acuerdo a 4 áreas del conocimiento: humanista, matemática, científica y artística. Cada alumno(a), luego de un proceso de discernimiento personal, elige una de estas áreas, determinado con ello las asignaturas electivas que tendrá los próximos dos años.
Esta elección es un paso importante dentro de su itinerario vocacional, ya que el alumno debe hacerse consciente de sus intereses, aptitudes y destrezas, en vistas a una decisión de estudios. A lo largo de todo el año, el equipo de profesores, junto a la dirección de formación, de ciclo y académica, acompaña a los jóvenes para que puedan llevar a cabo esta elección con libertad y responsabilidad. Ello se realiza a través de:
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Charlas informativas a los alumnos y apoderados. |
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Aplicación de test de intereses. |
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Entrevistas individuales. |
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Actividades de Orientación |
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Jornada de Formación. |
El proceso culmina con la postulación del alumno al área de su interés, la cual es evaluada por la Dirección y aprobada luego del análisis de los antecedentes de cada alumno.
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| Elección de Carrera 4º Medio |
En un curso de IV° medio, los alumnos preguntaron ¿cómo estar seguros de que la elección vocacional que estamos haciendo es la correcta? Esta pregunta tiene que ver con el proyecto de vida que cada uno se ha ido formulando, un proyecto que comienza a forjarse desde el nacimiento, porque involucra la adquisición de valores, una visión de la vida y del ser humano, una adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades intelectuales a través de los años de estudio, una rica vivencia de experiencias en el plano emotivo, afectivo, la experiencia de acertar y errar en decisiones que se van tomando, una relación con Dios como amigo y Señor.
La elección de carrera no agota la pregunta por el proyecto personal de vida, pero es parte de estas definiciones fundamentales que todos debemos alcanzar. Como colegio acompañamos esta etapa a través de:
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Actividades de orientación. |
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Visitas a Universidades. |
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Feria de Universidades. |
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Charlas de profesionales. |
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Información en internet y sitios web especializados. |
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Aplicación de test vocacionales. |
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Ensayos de PSU. |
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